Créée le 22 avril 2008, l’Académie Christophe Tiozzo (ACT) s’inscrit dans un esprit de solidarité, d’altruisme et dans le cadre de l’action nationale et européenne de lutte en faveur de l’éducation, contre le chômage et l’exclusion.

Présentation du projet

Le projet permet de favoriser la mise en relation entre des jeunes suivis dans le club de l’Académie Christophe Tiozzo à Villiers le Bel et des entreprises et centres de formation partenaires, qui s’engagent à rencontrer des jeunes, à leur présenter leurs formations et leurs métiers et à leur mettre à disposition des offres de formation, de stages professionnalisant et d’emplois.

Les objectifs :

• Toucher un public en difficulté que les associations et institutions classiques ont du mal à identifier et à canaliser ;

• Créer une passerelle entre le monde du sport et celui de l’entreprise ;

• Accompagner les licenciés dans leur démarche d’insertion ;

• Favoriser la mise en relation entre les licenciés et les entreprises et centres de formation partenaires.

Public bénéficiaire

• Hommes et femmes désireux de pratiquer la boxe anglaise à partir de 6 ans soit l’ensemble des habitants du quartier classé politique de la ville, de la ville et des villes avoisinantes.

• Le projet d’insertion cible les personnes âgées de plus de 16 ans, déscolarisés souhaitant entrer dans une démarche d’insertion.

Antigel est une association née en 2009 d’un groupe paroissial du XVème arrondissement qui maraude depuis plus de 10 ans et qui a été créée dans le but de mettre en place une structure apte à offrir un service de bagagerie aux SDF de l’arrondissement.

Présentation du projet

Création et gestion d’une bagagerie dédiée aux gens de la rue (SDF, travailleurs pauvres…) et de mettre en œuvre un accompagnement vers leur réinsertion. Cette réinsertion devient envisageable en permettant aux gens de la rue de :

Public bénéficiaire

75 personnes par an.

Alexandra est un bidonville de Johannesburg, en Afrique du sud, qui fut établi en 1912. Le projet s’adresse à des jeunes des classes de première et terminale des cinq lycées d’Alexandra dont le niveau d’enseignement est extrêmement bas. Depuis 1990, le projet propose à des jeunes, sélectionnés dans ces lycées pour leur motivation pour les études, des cours supplémentaires dans les matières principales pour améliorer leur niveau scolaire afin de leur donner une chance d’entrer à l’université. Ces cours sont dispensés par St Mary school, une école d’un quartier aisé de Johannesburg, qui gère ce projet et quelques autres à travers son département « Community Affairs ».

Les élèves bénéficient de 250 heures annuelles de cours supplémentaires en mathématiques, sciences, comptabilité, anglais, informatique. Les cours sont dispensés le samedi matin et pendant les vacances scolaires.

Public bénéficiaire

150 élèves par an, des classes de première et terminale.

Présentation du projet

Les pratiques discriminatoires reposant sur des représentations stéréotypées et la stigmatisation de certaines populations, lutter contre ces processus suppose donc de faire évoluer les mentalités, en dénonçant l’absurdité des systèmes qui les perpétuent. Cette réflexion présentée notamment sous forme d’une nouvelle série de courts métrages permettra encore aux acteurs du projet de modifier les perceptions individuelles que chacun d’entre nous se fait de l’autre, et servira aussi d’outil pédagogique permettant de faire évoluer les comportements et les mentalités de tous. Cette nouvelle livraison sera elle aussi mise à disposition d’associations et d’institutions accueillant du public afin de stimuler et favoriser débats et échanges sur cette problématique.

Le projet comporte les réalisations suivants :

• une série de 8 courts métrages de fictions qui tâcheront de refléter de manière humoristique et informative différentes formes de pratiques discriminatoires

• Des interviews entièrement menées par le collectif (jeunes et retraités)

• Un clip vidéo de sensibilisation, un DVD, un magazine papier « Il paraît qu’eux » qui contiendra toutes les interviews, des photos des tournages …

• Des projections débat de la série de courts métrages et une articipation aux festivals de films courts

• La mise à jour et le développement du site Internet créé en 2008 à l’occasion de la première partie du projet.

Public bénéficiaire

Environ 1 250 personnes : Adultes retraités du service des retraités de la ville d’Athis-Mons, jeunes 12-25 ans des structures du service jeunesse de la ville d’Athis-Mons, jeunes des ateliers et clubs des collèges et lycées de la ville d’Athis-Mons (12 - 20 ans), jeunes non inscrits dans les structures, sélectionnés lors des castings, habitants d’Athis-Mons volontaires, agents communaux…

Basée à Paris, l’association Gol de Letra France a pour objectif de faire connaître le mandat et les missions de la Fondation en France et en Europe et d’organiser des échanges éducatifs et culturels entre des jeunes français et brésiliens défavorisés en développant des partenariats autour de programmes pédagogiques.

Présentation du projet
Accueil et transport des jeunes visiteurs et de leurs accompagnateurs, au cours de leur séjour en France. Ils ont également pu bénéficier d’une visite guidée au Musée du Louvre organisée par la Fondation.

Public bénéficiaire
15 jeunes brésiliens des favelas.

Présentation du projet

Il consiste en la création d’une équipe de Football, dans le but de permettre à certains bénéficiaires de l’ESI L’Arche d’Avenirs, de s’inscrire dans un travail d’équipe autour d’une activité sportive, de s’approprier un règlement, et d’être encadrés par le responsable d’équipe.

Un terrain d’entraînement est mis à disposition dans le XIIIème arrondissement de Paris par la Direction de la Jeunesse et des Sports.

L’équipe est essentiellement composée de jeunes hommes de toutes origines ayant pour la plupart un long parcours d’errance.

Public bénéficiaire

Une vingtaine de joueurs et une femme arbitre.

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Présentation du projet

Découvrir sa ville sous forme de jeu, se situer sur un plan, rencontrer les représentants des institutions, prendre des décisions en équipe, explorer les curiosités et richesse de sa ville, … tels sont les défis du City Raid, une course d’orientation qui se déroule sur une journée. Ses objectifs : générer chez les jeunes adolescents de 10-13 ans le sens du civisme des devoirs et des droits régissant notre société, via l’effort, le sport, le jeu, la réflexion et la connaissance.

Public bénéficiaire

3 500 enfants et bénévoles.

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Afin de rendre le musée plus proche, le musée du Louvre travaille en collaboration avec des associations et des structures du champ social et propose à des travailleurs sociaux, des formateurs, des éducateurs et des bénévoles de s’engager dans un rôle de « relais ».

Le musée du Louvre a ainsi mis en place « Les Rencontres » qui constituent des sessions de sensibilisation trimestrielle et proposent de se familiariser avec les espaces, les collections et l’ensemble des services du Louvre.

Dans le cadre de ses initiatives en faveur du public du champ social, le musée du Louvre souhaite mettre en place un module complet « Première visite ». Ce module propose d’accompagner les relais et les associations dans toutes les étapes d’une première visite au musée, enlevant ainsi tous les obstacles à une visite et toutes les démarches de sollicitation.

Présentation du projet

Le module « Première visite» comprend:

Public bénéficiaire

98 groupes de 25 personnes, hors « relais » entre 2010 et 2012.

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Présentation du projet

L’association Savoir Apprendre a décidé d’implanter à Vitry-sur-Seine l’Exploradome, un musée innovant de découverte des sciences, du multimédia et du développement durable. Cela marque un engagement social et solidaire par une installation au cœur d’un territoire dépourvu de centre de diffusion scientifique, à proximité de Zones Franches Urbaines et de Zones d’Education Prioritaires. Le «Parcours Vert» a pour but de créer une exposition permanente sous la forme d’un parcours interactif de vulgarisation scientifique sur la thématique du développement durable, accompagné d’ateliers scientifiques, d’ateliers multimédias et de conférences-débats.

Les objectifs du projet :

• Amener à une prise de conscience des enjeux environnementaux

• Inciter les visiteurs à mesurer l’impact environnemental de leur visite, le réduire, et à adopter par la suite un comportement respectueux de l’environnement dans leur quotidien.

Public bénéficiaire

Le projet porte sur 2 ans :

• 2009 était l’année de la conception de l’exposition qui a accueilli 14.000 visiteurs

• 2010 un objectif de 55.000 visiteurs sur l’exposition et en ateliers pédagogiques a été fixé.

Présentation du projet

Le projet, à l’initiative de plusieurs étudiants, chercheurs, enseignants et du personnel de l’Université Paris 13, consiste en l’organisation d’un festival de cinéma en région parisienne autour de la thématique de la banlieue. Le parrain 2010 est le cinéaste Tony Gatlif. Il inclut aussi la création d’un blog et l’organisation d’une exposition photographique intitulée : « Au fil de l’eau».

Les objectifs du projet sont de :

• Permettre à des jeunes de découvrir et de maîtriser leurs ressources personnelles

• Associer à l’action un jeune public qui est peu habitué à fréquenter les salles d’art et d’essai

• Sensibiliser le public à la lutte contre les discriminations

• Valoriser la richesse culturelle et humaine de la banlieue par le biais de l’image.

Public bénéficiaire

• 25 jeunes pour l’atelier de préparation du festival : lycéens, étudiants, jeunes demandeurs d’emploi

• 15 jeunes pour l’atelier photographique