| Nom du projet | Oxygène 2010 |
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| Thème | Civisme et environnement |
| Activités | Citoyenneté |
| Territoire projet | France |
L'association ACLEFEU a vu le jour le 1er mars 2006 avec pour objet de remonter la parole des habitants des quartiers auprès des institutions supérieures, organiser des rencontres citoyennes dans toute la France, mettre en place des coordinations locales, recueillir et regrouper par thématique les revendications et propositions, promouvoir la citoyenneté et le civisme, lutter contre l'exclusion et les discriminations et œuvrer pour le développement durable.
Présentation du projet
Le projet s'articule autour d'un travail pédagogique sur la fonction parentale en profondeur et sur le long terme, partant de l'observation que l'autorité parentale se trouve au centre même de la question liée à l'échec scolaire et au décrochage précoce. Dans une démarche préventive et face au caractère transversal de cette question, le projet Oxygène s'appuie sur deux leviers complémentaires : les sorties à la journée et les séjours familles. Un travail éducatif et social est réalisé avec les familles lors des sorties à la journée et lors des café-débats qui se déroulent à raison d'un atelier par mois ; ces moments privilégiés d'échanges favorisent la prise de parole et la confiance en soi et contribuent à ré instaurer le dialogue entre les familles et les jeunes. Il s'agit également d'inscrire les familles dans un processus global d'insertion sociale.
Le projet Oxygène servira lui-même d'interface à la mise en place du Dispositif Anti Décrochage (le DAD) qui verra débuts, à la rentrée scolaire 2010-2011 et qui aura vocation à combattre le fléau de la déscolarisation sur la base des enseignements, les ateliers et les résultats du bilan global de l'expérience Oxygène sur les deux dernières années.
Public bénéficiaire
Le projet Oxygène vise principalement un public très fragilisé, il ne vient en aucun cas supplanter les dispositifs pré existants : les familles en situation fragile et précaire (bénéficiaires du RMI, API, RMA ; les familles mono parentales et isolées ; les familles en difficultés sociales fréquentant les services de la DPAS, CAF, CCAS ... ; les familles démunies face aux problématiques générées par leurs enfants et qui doutent de la validité des repères qu'elles transmettent ; les familles dont les enfants font, ou ont fait l'objet d'un suivi judiciaire ; les familles dont les enfants ont ou sont exposés à des conduites à risque...
